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Artigos científicos

Berasategi, N., Arostegui, I., & Ozerinjauregui, N. (2020). Desing and Validation of the Scale Attitudes and Experiences of Students Towards Inclusive Education (SAEIE). International Journal of Disability Development and Education, 1-11.

  • Dosil, M., Idoiaga, N., Berasategi, N., & Ozamiz-Etxebarria, N. (2021). Teacher stress, anxiety and depression at the beginning of the academic year during the COVID-19 pandemic. Global Mental Health, 8, e14.
  • Berasategi, N., Legorburu, I., Aliri, J, & Alonso, I. (2021). The walking with friends to school project and its contribution to independet mobility, self-steem and happiness Children & Society, 1-11.

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Diagnóstico y propuestas de intervención sobre el bienestar, desigualdades y necesidades
Proyecto financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la convocatoria 2020 de ayudas a Proyectos de I+D+i
REF: PID2020-119011RB-I00/AEI/10.13039/501100011033
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