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Capitulos de libro y libros

Dosil-Santamaria, M. D., & Piñeiro, I. B. (2020). Comunicación guiada como estrategia de intervención entre adolescentes bajo tutela y sus relaciones familiares. In Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos. (pp. 125-133). Graó.

  • Llorente, D. A., Vicandi, M. O., & Dosil-Santamaria, M. (2020). OERTOWN: una propuesta europea desde la gamificación para la inclusión. In Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa (pp. 4131-4139). Octaedro.
  • Dosil-Santamaria, M. D., & Piñeiro, I. B. (2019). Relación entre las actitudes sexistas y las conductas violentas entre los y las adolescentes en centros escolares de la CAPV. In CUICIID 2019: Congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX: Contenidos, investigación, innovación y docencia: 23 y 24 octubre (p. 193). Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI).

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Diagnóstico y propuestas de intervención sobre el bienestar, desigualdades y necesidades
Proyecto financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación a través de la convocatoria 2020 de ayudas a Proyectos de I+D+i
REF: PID2020-119011RB-I00/AEI/10.13039/501100011033
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